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KONZEPT

Grundschulen sind häufig bereits in Bewegung gekommen, weiterführende Schulen folgen. Das sollte im Interesse der Bewegungsförderung der Kinder unbedingt auch für die Horte oder andere Formen der Ganztagsbetreuung gelten. Es gibt viele gute Erfahrungen, aber auch noch Reserven. Nachfolgend werden Ideen für eine bewegungsorientiertere Gestaltung von Betreuungsangeboten über den Ganztag vorgeschlagen.

Bewegungsräume und Bewegungsmöglichkeiten     Kontexte             Hortsport und Freizeitangebote mit Bewegung, Spiel, Sport

Von dieser Startseite aus haben Sie die Möglichkeit, einzelne Bereiche des bewegten Hortes zu betreten und sich zu informieren
 

Alle Beispiele sind entnommen aus:
Müller, Chr. (2009). Bewegter Hort. Meißen: Unfallkasse Sachsen.