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Teilbereiche der bewegten KiTa

Bewegte Kita

Bewegung ist für die Entwicklung von Kindern von grundlegender Bedeutung:

Bewegung ermöglicht differenzierte Wahrnehmungen und vielfältige Erfahrungen
Bewegung fördert die kognitive Entwicklung
Bewegung fördert das soziale Lernen
Bewegung regt das emotionale Erleben an
Bewegung ist die Voraussetzung für die motorische und gesunde körperliche Entwicklung
Bewegung unterstützt den Aufbau eines positiven Selbstkonzeptes

Nachfolgend werden Anregungen für mehr Bewegung in Krippe, Kindergarten und Hort vorgestellt, in die viele Ideen aus Bewegten Kitas in Sachsen, aus studentischen Arbeiten, aus Erfahrungen der Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ an der Universität Leipzig u. a. eingeflossen sind.

Es erfolgt zwar eine getrennte Darstellung der Kindertageseinrichtungen, Bewegung muss aber als eine Querschnittsaufgabe angesehen werden und dies auf folgenden Ebenen:

innerhalb einer Bildungsinstitution
entlang des Bildungsweges

Dadurch kann auch die kindliche Übergangsbewältigung unterstützt werden. Es müssen Brücken von und zu der Bewegten Schule gebaut werden.